2校時め,イングリッシュルームでは,6年生のみなさんが英語活動の学習を進めています。それぞれの児童は26枚のアルファベットカードを並べました。そしてNLTの先生が「s」 「h」 ・・・と 発音するとともに カードを取りました。子どもたちからは, 「shine?」「 shoes?」 ・・・・とささやく声が聞こえてきました。着実に単語力がつきつつあるようですね。

NLTの先生の発音を集中して聞く6年生(9:55)
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2校時め,イングリッシュルームでは,6年生のみなさんが英語活動の学習を進めています。それぞれの児童は26枚のアルファベットカードを並べました。そしてNLTの先生が「s」 「h」 ・・・と 発音するとともに カードを取りました。子どもたちからは, 「shine?」「 shoes?」 ・・・・とささやく声が聞こえてきました。着実に単語力がつきつつあるようですね。 ![]() NLTの先生の発音を集中して聞く6年生(9:55) ![]() リーダーの話を聞く緑団の子どもたち 今日の2校時休み時間は,4~6年生の体力つくりです。黄色団,青団,緑団の3団に分かれて,長なわとびの練習と記録をとりました。担当の先生のアドバイスを聞きながら,子どもたちは集中して跳ぶことができていました。みなさん,ベスト記録を目指してがんばりましょう! ![]() かけ声を合わせて跳ぶ黄色団の子どもたち
![]() 集中して跳ぶ青団の子どもたち 6校時めはクラブ活動です。グラウンドの東端では,ソフトボールクラブのみなさんが試合を行いました。「ナイスバッティング!」のかけ声がグラウンドに響き渡っていました。 ![]() ナイスバッティング!(15:10) 今朝の鹿嶋は晴れです。午前8時現在の気温は-1度です。午前8時の保健室では,保健委員のみなさんが集まり,清潔調べの準備・確認をしていました。保健委員のみなさん,ごくろうさま。 ![]() 清潔検査の準備を進める保健委員のみなさん(8:00) 3校時,6年生の教室では図工の時間版画を行っていました。一言も話すことなく,一心に彫り続ける子どもたちの姿がとても印象的でした。 ![]() 版画を彫り進める6年生(10:50) 今日の鹿嶋は朝から小雨が降っています。北風が吹き寒い1日です。午前10時現在の気温は3度です。2校時の休み時間,図書館では,6年生の子供たちが語源や四字熟語の本を用いて問題を出し合っていました。「針小は?」「ぼうだい!」などのやりとりが聞こえてきました。 ![]() 問題を出し合う6年生(10:15)
図書室では,読みたい本を,検索用PCで調べる姿が見られました。 ![]() 検索を行う子供たち(10:20) 1年の教室では,あやとりをしたり,おりがみで遊んだりする姿が見られました。 ![]() あやとりができたよ!(10:25)
![]() 折り鶴に息を吹きかけ紙すもうで遊ぶ子供たち(10:25) 昼休み,6年生のみなさんが協力して,各教室にストーブの運搬と設置を行いました。積極的に取り組む姿は,とてもすばらしかったです。 ![]() ストーブを運搬する6年生のみなさん(13:10) 今日の鹿嶋は快晴です。午前10時現在の気温は11度です。2校時の休み時間,グラウンドでは自主的に明日の持久走大会に向けて練習を重ねる子どもたちの姿がたくさん見られました。 ![]() 自主練習に励む子どもたち(10:20) 今日の鹿嶋は,曇り時々晴れです。会議室では,6年生の卒業アルバム向けに個人写真の撮影が行われました。6年生のみなさん,来年3月のアルバムがとても楽しみですね。 ![]() 個人写真撮影を行いました(11:20) |
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