鹿嶋市立鹿野学園鹿島小学校

２年間家庭科の学習で学んだことを生かして、小物作りに取り組んでいます。

授業の一場面です。友達の考えを電子黒板を活用して説明しています。

画面に書き込みをして示しながら分かりやすく説明していました。
発表後には大きな拍手が送られていました。

理科の実験を行いました。電磁石の性質において，鉄を引きつける力を大きくするためにはどのような方法があるかを検討し，グループで協力して実験を行うことができました。

試行錯誤しながら、色が変わるライトを使った作品づくりに取り組んでいます。
色セロハンや容器を工夫している様子が見られました。

チームで協力してベースボール型の運動を楽しんでいました。打撃では、バットを水平に振ろうとする意識が高まっています。

本日の課題は「木」。

左右のはらいに気をつけながら，真剣に書いていました。

昨日から大型電子黒板の搬入が始まりました。各教室へ搬入され，早速活用する学級があったようです。

国語科の学習で，災害への備えについて各自インターネットで調べたことをもとに，自分の考えを書いています。

推敲の時間に友達からもらったアドバイスを参考にしながら，清書をがんばっていました。

図工の版画の作品鑑賞を行いました。友達の作品の工夫を，具体的に文章で表現することができました。鑑賞を行った後は，クラスで意見を共有し，積極的に友達の作品のよいところや工夫点を発表していました。

掃除の時間の様子です。

駐車場周りの草抜きに黙々と取り組んでいます。