鹿嶋市立鹿野学園鹿島小学校

　午後，体育館では，吹奏楽部のみなさんが一所懸命に練習を進めていました。指導担当の先生の話「楽器で気持ちを伝えよう。嬉しい気持ち，悲しい気持ち・・・みんななら，必ず伝えることができるよ。」を，真剣に見つめる子どもたちの表情がとても印象的でした。卒業生も２人参加してくださいました。ありがとうございます。

先生のアドバイスを聞いて，熱心に演奏する子どもたち

　午後の理科室では，５年生の男子２人が，理科研究の実験を進めていました。果物の果汁で，電気ができるかどうか，いろいろな果物を使って試していました。「先生果物では，電気がほとんど流れないけど，果汁にすると電気が流れるんだよ」とていねいに説明してくれました。

実験をすすめる５年生のみなさん

電流計は，0.87Vを示しています"

　４年生の４人の子どもたちが，朝からお弁当を持参で，統計グラフコンクールの作品を製作しています。作品のレイアウトやイラストについて，話し合ったり，担当の先生にアドバイスをもらったり，資料を読み込んだり，熱心に活動していました。

統計グラフコンクールの作品を作る４年生のみなさん

　本校には，情報教育機器が数多く備えられています。今日は，午後からインタラクティブホワイトボードの活用について，ミニ研修を行いました。プレゼンテーションソフトを利用したり，動画クリップを利用したり，授業においていろいろな可能性があると感じました。２学期以降，授業で活用を進めていく予定です。

インタラクティブホワイトボードを活用しています"

　グラウンド前の新館校舎，足場とフェンスに覆われていますが，耐震工事が着々と進んでいます。本館校舎は，対象の教室ごとに耐震用フレーム枠が取りつけられましたが，新館校舎は，１階から２階にまたがって耐震フレームが取りつけられていました。校舎によって，耐震の工法が異なっていますね。

３年２組から見たベランダの様子　耐震の支柱が，２階から１階へとつながっています。\

　本館校舎北側に，特別支援教室棟が建てられます。今週から，基礎部分の工事が始まりました。柱となる部分には，それぞれ３本ずつパイルが打ち込まれています。今日は，測量器具（光波測距儀）で，基礎部分の距離が正しいかどうか，測定を進めていました。

測量をしながら工事を進めています\

特別支援教室棟基礎部分全景

　この週末，耐震工事により，本館校舎正面玄関周辺に足場が組まれました。頭上に鉄パイプなどが組まれていますので，ご来校の際には，頭上に十分ご注意下さい。（身長約160cm以上の方は，ぶつかる危険性があります。）

正面玄関に，足場が組まれました。\

１階会議室，印刷室，２階１年３組の教室に耐震用鉄枠が組み込まれました。\

　月曜日から始まった４年生対象の学びの広場サポートプランは，本日最終日を迎えました。子どもたちは，蒸し暑さや耐震工事にともなう音などを気にせずに，最後まで集中して学習に取り組むことができました。

熱心に学習する４年生のみなさん

本館校舎屋上では，防水工事のため，コンクリートをはがす作業が行われていました(10:10)

　吹奏楽部のみなさんは，耐震工事に伴って，音楽室から体育館に練習の場を移し，午後から練習を行いました。この夏休み中に，新たな曲をマスターする予定だそうです。みなさん，暑さに負けずがんばりましょう。

体育館で練習をする吹奏楽部のみなさん

昇降口に掲げられた先生からのメッセージ

　月曜日から４年生児童を対象に行っている「学びの広場サポートプラン」，今日は小数について，プリントを用いて学習を進めました。「1.4リットル， 1.1 リットル， 0.9リットルのますを使って，0.1リットルを量ろう」の問題では，いろいろな方法で答えを導き出すことができていました。子どもたちの思考は，とても柔軟ですね。

学びの広場を終えて下校する子どもたち