鹿嶋市立鹿野学園鹿島小学校

　今日から１泊２日の日程で，６年生が東京神奈川方面へ校外学習へ出かけます。５時３０分職員室では，早くも６年担当職員が出勤しており，校外学習の準備を進めていました。

　９月下旬から行ってきた体力つくりの中で実施した「ラジオ体操」がずいぶんと上手になってきました。鹿島小学校はオリジナル体操である「ダンス体操」を体育の時間や行事の中で行ってきたので，ラジオ体操と初めて出会う児童も多くいました。初めのうちはどのような動きをすればいいか分からなかった児童も，週２回の体力つくりを実施する中でだいぶ定着してきたようです。来週からは，個別面談のための特別日課になってしまうため体力つくりも２週間ほどお休みになります。休みに入る前の昨日と今日は低学年と高学年，両方とも「ラジオ体操」と「ダンス体操」の２つの体操を行う欲ばりメニューでの体力つくりを行いました。どちらの体操も上手に出来ていました。もうしばらく続く「スポーツの秋」に意欲的に体を動かす子が増えることを願っています。

　毎週金曜日に予定されている６年生の英語の授業ですが，今週は宿泊を伴う校外学習が入っているため本日行いました。１年間で，３５時間予定されている英語の授業の中の今日は１９時間目の授業でした。これまでいろいろな授業を行ってきていますが，最近は子どもたち同士が自分たちで学習を進める「チームチャレンジ」を毎時間行っています。開始当初は，うまく進められませんでしたが，回を重ねるごとにやり方や要領を覚えて手際よく学習を行う姿が多く見られます。これからも，中学校に向けて「英語」の学習に興味を持ってもらえるような授業を展開していきたいと考えています。

　今朝は，清潔調べの日です。各学級では，保健委員会のみなさんが，「つめは伸びていませんか」「ハンカチを忘れた人はいませんか」と項目毎に，確認を行っていました。

４年生　清潔調べの様子　ハンカチを全員が持参していました

　宿泊を伴う校外学習がいよいよ近づいてきました。今週末の出発を前に，学年全体での事前オリエンテーションが行われました。引率してくださる校長先生のお話や，日程の説明，実行委員長の話など有意義に会を進めることができました。

　荷物の準備はみなさん済んだでしょうか。前日では，足りない物などがあると慌ててしまうので，余裕を持って準備を進めましょう。忘れ物がないことや，持ちものに名前を書くことを確認してください。

　２日間の活動が楽しいものになることを願っています。保護者のみなさんも，安心して子どもたちの帰りを待っていてください。

　なお，２日間の校外学習中の様子は，携帯電話の機能を使ってこのブログ上で随時更新していく予定です。どんな活動を行っているかブログを通して確認してください。

鹿島小学校の通学路の中には，道が狭かったり，歩道がなかったり，交通量が激しかったりする場所がいくつかあります。その中で，急な下り道を通って来る登校班もいくつかあります。下り坂の場合，一列で歩いていないと後ろからスピードを上げてくる自転車と接触し，大きな事故につながる恐れがあります。写真の様子は，51号バイパス脇を通る厨地区の登校班の様子です。ここの坂はとても急であり，なおかつ自転車の通行量も多いです。そのため，左側にある下水道のふたの上を一列で歩くように学校から話をしました。今朝の登校時は，班長を中心にみんな守れているようでした。他の地区も含めて，これからも安全な登下校をしてもらうことを期待しています。

　今日の鹿嶋は，曇りでお昼前から小雨が降り始めました。昼休み，たくさんの子どもたちが図書室に集まり，思い思いに本を読んだり，自宅で読む本を借りたりしていました。

昼休みの図書室(13:15)

　午前１０時から，６年生児童全員を対象に「薬物乱用防止教室」が開催されました。薬物の危険性について，ＶＴＲ視聴，多くの資料を参考にしたワークシート学習，フレンド号で，コンピュータを使った疑似体験学習などを行いました。発泡スチロールにシンナーをかけると，一瞬で溶ける実験を目の当たりにした子どもたちは，薬物の危険性を再認識したようでした。茨城県警察本部の講師のみなさま，ご指導ありがとうございました。

VTRを視聴する子どもたち

茨城県警「フレンド号」で学ぶ子どもたち

資料を参考に，ワークシートに書き込む子どもたち

　今日の鹿嶋は，晴れです。午前１０時現在の気温は２０度でさわやかな陽気です。２校時休み時間　グラウンドでは６年生のみなさんがドッジボール，鬼ごっこ，かげふみ，鉄棒（懸垂），一輪車，竹馬など思い思いに遊んでいました。グラウンド東端では，先生と一緒に竹馬にチャレンジする姿が見られました。

先生と一緒に竹馬にチャレンジ！\

今日の写真は，６年１組佐藤さん，６年３組櫻井さん，迫さん，渡辺さんが取材してくれました。