鹿嶋市立鹿野学園鹿島小学校

生活科の学習で，入学してからの１年間を振り返って，大きな紙にまとめました。

幼稚園・保育園に持って行き，掲示してもらう予定です。

これまでお世話になった6年生へ感謝の気持ちを伝える送る会を５年生と6年生で行いました。

下級生の心のこもったプレゼントやメッセージが送られ、感激する様子に5年生も喜んでいました。

6年生と過ごす残りわずかの日々を大切に、1日1日を生活していきましょう。

ここまで準備をしてきた、在校生の皆さんありがとうございました。

体育では，「ボールあそびのうんどう」として，サッカーボールを使って活動しています。

今日は初めてのゲーム形式での授業でしたが，上手にドリブルをして守備を抜いたり，逆に攻撃側のドリブルを止めたり，たくさん体を動かしていました。

これからも楽しくボール遊びをしていきたいと思います。

昼休みに非常用発電機ボックス引き渡し式が行われました。ＪＲバス関東さんから非常用発電機ボックスに絵を描いてほしいという依頼を受け，昨年末から少しずつ少しずつ作品を仕上げてきました。限られた時間の中で，長期間で描かれた絵はみんなの未来を象徴する虹や鹿嶋の特産物も描かれた素晴らしい作品でした。制作に関わった児童の皆さんお疲れ様でした。また，このような機会を設けてくれたＪＲバス関東の皆さんありがとうございました。

図工の工作を行っています。
思い思いの作品を夢中になって作成しています。完成が楽しみです。

5年生が卒業式の式場作成を行いました。６年生が気持ちよく卒業式を迎えることができるよう、感謝の気持ちを込めて、一生懸命活動しました。
一人一人が自分のできる仕事を考えて動き、素晴らしい式場をつくることができました。
本当にありがとうございました。

本日もたくさんの児童が表彰されました。今年度も残りわずかですが，学習や運動での頑張りを期待しています。また，校長先生のお話では，『努力』をする大切さについてお話しがありました。元プロ野球選手のイチロー選手のお話や『努力の壺』のお話しがありました。少しずつ貯めていった努力があふれ，目標が達成できるように，何事においても最後の最後まであきらめず，継続していけるように皆さん頑張りましょう。

国語辞典を使って，意味調べをしています。辞典を使う長所は，意味を知りたい単語を見つけるまでに「頭の中で５０音を唱える（脳に刺激を与える）」，「ページをめくるために指先を使う」，「意味を知りたい単語以外も目に留まる，読める」などがあると思います。ＩＣＴで知りたい単語を音声入力し意味を調べるだけでは得られないものがあります。

職員室前に鮮やかな掲示物が貼られています。本校ＡＬＴが，折紙を使って１０色のちょうちょが飛び立つ掲示物をつくりました。子どもたちや職員から「きれい」，「すごい」という声が多く聞こえています。THANK YOU !!

本日は，地区別授業参観２日目でした。天候が心配されましたが，子どもたちは各教室で先日の１日目同様に表情よく取り組んでいました。今年度の授業参観も，コロナ禍により制限がありましたが，ご理解ご協力ありがとうございました。