鹿嶋市立鹿野学園鹿島小学校

今日は，第１回目の分散登校最終日でした。この日も教室や廊下等で子どもたちの笑顔をたくさん見ることができました。来週は２回の登校になります。あらためて保護者の皆様ご理解，ご協力よろしくお願いいたします。児童の皆さん，来週も楽しみに待ってますね！

５月２２日（金）

わかしかギャラリーに新しい作品を展示しました。

茨城県立近代美術館より，作家ピカソ，ゴッホ，マネー，フェルメール，ミレーの複製

画をお借りしました。

世界の名画がみなさんを待っています。

７月２０日ころまでの展示となります。

理科の問題です。

今日も一日気温が低く，一日通して肌寒かったですね。

晴れの日と違って，くもりや雨の日には多くの場合，気温があまり変わりません。

それは，なぜでしょう？

≪ヒント≫

晴れの日に出ていて，くもりや雨の日にはかくれているものは何だろう？

３年生の「地面のあたたまり方」の学習がヒントです。

地面があたたかいのは，日なたでしたよね？日なたは，何が当たっている場所でしょう。

（前回の問題の答え）

①つゆ　②あじさい　③あやめ（しょうぶ）　④かえる　⑤たけのこ

みんなのミニトマトは大きく育っていますか？

先生たちのミニトマトも大きく成長してきました。

ついに！！！花が咲きました。

しかし，先生達のミニトマトは病気にかかってしまいました。

みなさんも葉っぱの様子を観察しましょう。

分散登校２日目。登校の様子を見ていますと，本当に久しぶりの感じがし，あらためて休業期間の長期化を痛感します。学校前の交差点は，分散登校のため，いつもより少なく寂しさを感じますが，あとわずかの我慢です。学級では，今日も課題等の確認がありました。

職員室前のろう下のけい示物をリニューアルしました。

４つの季節を表しているので，気になる人は登校したとき見に来てね！

～検温について～

登校する前に，ご家庭で検温のご協力をいただいています。体温表に記録をして持たせてください。

体温表がない場合は連絡帳に記録をお願いします。

体温の記録がない場合は，学校で非接触型体温計で対応していきます。

今日から分散登校が始まりました。久しぶりの登校，お友達に会えることが楽しみな人もたくさんいるのではないでしょうか？

さて，先週の１２日から始めたインゲンマメの発芽実験ですが，ついに芽がでました！！「①水にしめらせただっしめんの上に置いたインゲンマメ」と「②かわいただっしめんの上に置いたインゲンマメ」のどちらが発芽するか・・・。みなさんの立てた予想と，今回の結果がどうであったか確認してみてくださいね。

結果は・・水にしめらせただっしめんの上に置いたインゲンマメが発芽しました！！また，様子をお伝えしていきますね。

今日は国語の問題です。これからの季節に関係する言葉です。何と読むでしょうか。

①　梅雨

②　紫陽花

③　菖蒲

④　蛙

⑤　筍

明日，登校するみなさんで答えが分かった人は先生に教えてくださいね。

正解は次回発表します。

今日から分散登校が始まりました。朝，立哨指導をしていると小雨が降る中での登校でしたが，こちらの姿を見て笑顔を見せてくれたお友達が印象的でした。学校生活でも，久しぶりに友達と顔を合わせることができ，にこやかに生活していました。時間が短かったり，人が少なかったり，まだ通常の登校や生活にはなりません。残念な気持ちが強いと思いますが，もうしばらく我慢しましょう。また，次の登校を楽しみに待ってます！