明日はいよいよ修学旅行です。準備は万全ですか？
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昼休みには，図書室が大人気。図書委員も大忙しです。読書が好きな子がとても多いのも，鹿島小学校の特長です。いろいろな本に触れて豊かな心を育ててほしいと思います。 また，高学年と低学年の交流も盛んです。雨の日は高学年児童が１年生や２年生の教室に行って一緒に遊んでいます。特に，６年生が１年生をかわいがって親しく交流する光景は，ここ数年，よい意味で「伝統」となっています。先生たちからいわれたのではなく，自分たちから進んで交流しようとする態度があるので，すばらしいと思います。 ６学年の社会は，歴史学習から，政治についての学習に変わりました。 今は，身近な政治（市役所や市長，市議会。県議会や県知事など）についての学習です。 ふだんから，ニュースなどで知っていることを話している子が多く，興味を示す子がいる一方，今までの歴史学習がとても楽しかった子達は残念に思っているようです。 今週には修学旅行で国会議事堂見学をします。現在の学習をとても身近に感じることができるでしょう。 歴史も政治も，どちらも大事な学習です。楽しく取り組むことができるように，そして，少しでも印象に残るように指導していこうと思います。
道徳で，自然を大切にすることをテーマに授業をしました。 ふだんからエコ活動を行っているので，環境を大切にする気持ちにあふれる鹿島小の子ども達。 では，自分たちの行っている活動が，本当にエコになっているか，というと，少しずつ疑問を持っていました。そこで，疑問をみんなで出し合って，本当に大切な，本当に効果のあるエコ活動を探していこうと取り組みました。 子ども達の感想から･ ･･ ・エコ活動は自分だけのためではなく，もしものことや人々のための活動だと思う。 ・できるだけ，ゴミを出さずにエコ活動に取り組もうと思った。 ・わたしたちはリサイクルのことばかりを考え，リデュース・リユースのことなどを忘れていた。これからはリデュース・リユースなどの活動をしていきたいと思います。 ・さらに疑問点が出てきた。 ・一番興味があったのは，ペットボトルキャップで，たった一握りのキャップをあつめるのにペットボトルをゴミ袋一袋分もいるということでした。とても大変なことだと思いました。 ・考えてエコしようと思うようになった ・リサイクルの前にリデュース，リユースをしていくことが大切なんだなと思いました。 ・まだエコにはふしぎなことがあるので，そこをちゃんと知りたい。 ・本当に役に立つことをしたいし，考えたいと思う。 ・エコという言葉にまどわされず，本当にエコなのか深く考えることも大切だと思った。 ・エコバッグとか書いてあるので普通にエコなんだなと思っていたけれど，よく考えてみればエコバッグにもいろいろな疑問が浮かんだ。 ６年２組は今日テストを２つ行いました。２時間目の社会，５時間目の国語です。 雨なので，休み時間に遊べず，元気が有り余っている様子でした。こんな時こそ，けがに注意です。 テストの落ち着いた雰囲気を大切に，一日を過ごすことができました。
今日は６年生が家庭科で調理実習を行いました。 おかず作りがテーマです。それぞれ趣向を凝らしていました。 課題以上のレベルのものを作ろうと，コロッケ風の炒め物，豆腐を使ったハンバーグ風，ちゃんとジャガイモをふかして作ったポテトサラダなど，工夫して取り組んでいました。 他にも，普通の塩ではなく岩塩を使ってみて，味の違いを感じたり，しょうゆ，ケチャップ，焼き肉のたれなど，いろいろな調味料を試してみたりと，味の工夫も忘れていません。それぞれの力作が完成しました。 おかげで給食の時には「もうおなかいっぱい」と苦しんでいました・・・。
6年生が，来週の火曜日に調理実習を行います。 1組が１～２校時，2組が3～４校時，3組が5～6校時です。 各グループごとに，必要な材料などを分担して持ってくることになっています。 今日の連絡帳に，分担のものを表示したプリントを貼り付けさせました。 エプロン・三角巾とともに，持たせてください。 6年生は11月19～20日，鎌倉方面へ修学旅行に出かけます。 そのための準備として，班別自由行動の計画を立てたり，注意事項を確認したりしています。 もう少しで当日。体調管理に十分注意して，全員健康で，を目標にしています。 もちろん今日の集会も，全員マスク着用です！ |
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今日は雨が降っています。
家庭教育応援ナビ「すくすく育ていばらきっ子」