2009年10月
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今日の地震は・・・

今日は、3時間目の図工の時間に「いもほり」の絵を描きました。

クレヨンでみんな「・・・・・。」

真剣な表情で細かいところまで塗ることができました!

完成まであと少しです。

ちょうどその時間に地震がありました。担任が「地震だ!」と叫ぶ前に

みんな机の下に素早くもぐり込みました。ふだんの避難訓練が生きている

と感じた一コマでした。

「震度3くらいだ」といっていた子がいましたが、正解です!

6年生の図工,次の課題は・・・

来週の図工の課題は,「風景画を描こう」です。

屋上から見た風景など,空と建物と,自然の様子と…。

構成や色使いをテーマに取り組んでいこうと思っております。

月曜に鉛筆で,火曜に水彩で,という予定にしています。

IMG_1396

夏休みに持ち帰ったヘチマがたわしに・・・

夏休みの「学びの広場」のときに持ち帰ったヘチマを2ヶ月間かけてたわしにかえてくれた4年生がいます。手間がかかる作業であったと思いますが,立派なヘチマたわしを完成させることができました。

今日,各クラスを回CIMG4026して4年生全員に見てもらいました。子どもたちからは「すごーい」などの声がたくさんあがっていました。

図工の時間にツルレイシやヘチマの絵を描いています。

CIMG4024 4年生は現在,図工の時間を使ってツルレイシやヘチマの絵を描いています。自分や友だちなどの絵も加えてオ

リジナルの作品をつくろうとがんばっています。顔の表情やツルレイシのデコボコ感など難しいところもたくさんあり

ますが,根気強く作業を進めてもらいたいと考えています。このあと,割りばしペンを使って下絵をなぞり,色塗りへ

と進んでいきます。11月の完成が楽しみです。

緊急メールについて

鹿島小学校では,学校からの連絡をスムーズに保護者の皆様にお伝えする手段として,緊急メールのシステムを活用しています。

行事の延期・中止や登校時刻の変更,不審者情報などを対象に,学校からのお知らせを携帯電話のメールに送信しています。

今週に入ってからは,インフルエンザ関係で,対象となる学級へメールで情報を送信しております。

「登録したはずなのにメールが来ない」など,疑問点などがございましたら,担任を通して学校へご連絡をお願いします。

総合の学習で福祉のまとめを行っています。

            CIMG4021 CIMG4022                        4年生が1学期から夏休みにかけて,総合的な学習の時間に取り組んだ福祉の調べ学習についてのまとめを行っています。

 まとめる方法は,模造紙での掲示物,新聞形式,紙芝居,絵や写真などを使って…などひとりひとり違ったものになっています。自分が調べたことをうまく生かすためにはどの方法が良いかなどを真剣に考え,作業を進めています。できあがりがとても楽しみです。

 完成したものは学級内で発表会を行い,みんなで情報を共有しようと考えています。

インフルエンザにご用心ください

インフルエンザが流行しています。

鹿島小学校では,これまでと同様にうがい・手洗いをしっかり行うようにしたり,教室内の換気をしっかりしたりと,基本的なことを続けております。

流行の拡大を防ぐために,子どもたち全員にマスクをつけての登校をお願いしています。

また,少しでも体調がすぐれない様子でしたら,大事をとって学校を休み,家庭で様子を見ていただけるとありがたいです。

学校としても,しっかりと現状をつかみ,対策をとって参りたいと思っております。よろしくお願いします。

金曜日、無事に・・・(*^_^*)

先週、16日の金曜日、無事にスーパーマーケット見学へ行ってきました(^_^)

スーパーマーケットまでの道のりをひたすら歩き・・・

到着してからは、店長さんのお話&質問タイム・・・

分かりやすいお話で、たくさんの質問にも答えていただきました(^u^)

また・・・

お楽しみのお買い物ターイム♪

それぞれのグループに分かれ、さくさくとお買い物していました(^◇^)

そして・・・

頼まれたお買い物をお家に持ち帰り、見学での出来事をそれぞれのお家でお話ができたことかと思います・・・(#^.^#)

お家の方には、たくさんのご協力をいただき、まことにありがとうございましたm(__)m

階段のおどりばにその時の写真を公開しておりますので、ご覧いただければと思います(^_^)/

個別面談がはじまりました。

19日より,個別面談がはじまりました。子どもたちの学校での生活について主に話をさせていただこうと思っています。

これからの学校生活をよりよいものとするために,有意義な時間とさせていただきたいと思います。短い時間ですがよろしくお願いします。

なお,学校では理科の作品展や,各学年の作品などが掲示されていますので,個別面談の際にぜひご覧ください。

秋も深まり・・

国語の学習で「感じたことを」の学習をしています。

感じたことをみじかい言葉で書き表すのですが、みんな詩人になったつもりで

言葉をあれこれ考えて書いていました。

友だちのこと、家族のこと、自分の持ち物のこと、自然の美しさ・・・

どの作品も味があってすてきでした。

中には、ふだん厳しく忙しいお父さんのことを

「すこし休んでほしいな」というように気づかっている子もいましたよ。

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