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2月の児童朝会

 今朝の児童朝会は,児童会役員選挙・立会演説会です。会長,副会長,書記の候補者のみなさん,そして応援のみなさんによる演説が行われました。よりよい児童会にしようとする熱い思いが,演説を通して伝わってきました。来週,平成24年度児童会役員のみなさんが決定する予定です。

児童会会長さんによる,立会演説会の説明(8:10)

児童会会長さんによる,立会演説会の説明(8:10)

 

演説をする候補者,応援者のみなさん(8:15)

演説をする候補者,応援者のみなさん(8:15)

なわとび大会(長なわの部)

 10時20分から,なわとび大会(長なわの部・高学年)が行われました。担当の先生のアドバイスを聞きながら,子供たちは声を合わせて一所懸命に跳ぶことができていました。13日(月)は,低学年のなわとび大会(長なわの部)が予定されています。

なわとび大会の開会式\\

なわとび大会の開会式"

 

かけ声に合わせて跳ぶ子どもたち(10:40)

かけ声に合わせて跳ぶ子どもたち(10:40)

2月の委員会活動

 今日は委員会活動日です。各委員会の5,6年生のみなさんは,どの委員会も積極的に活動する姿が見られました。ベルマークとペットボトルキャップは,たくさん集まりました。保護者のみなさん,そして地域のみなさんご協力ありがとうございます。

ペットボトルキャップをまとめる6年生児童

ペットボトルキャップをまとめる6年生児童

 

約1ヶ月でペットボトルキャップが6袋集まりました

約1ヶ月でペットボトルキャップが6袋集まりました

ベルマークを切り取りまとめる5,6年生\

ベルマークを切り取りまとめる5,6年生\

Please imagine what the word is.

 2校時め,イングリッシュルームでは,6年生のみなさんが英語活動の学習を進めています。それぞれの児童は26枚のアルファベットカードを並べました。そしてNLTの先生が「s」 「h」 ・・・と 発音するとともに カードを取りました。子どもたちからは, 「shine?」「 shoes?」 ・・・・とささやく声が聞こえてきました。着実に単語力がつきつつあるようですね。

NLTの先生の発音を集中して聞く6年生(9:55)

NLTの先生の発音を集中して聞く6年生(9:55)

あと1週間 なわとび大会に向けてがんばる4~6年生

リーダーの話を聞く緑団の子どもたち

リーダーの話を聞く緑団の子どもたち

 今日の2校時休み時間は,4~6年生の体力つくりです。黄色団,青団,緑団の3団に分かれて,長なわとびの練習と記録をとりました。担当の先生のアドバイスを聞きながら,子どもたちは集中して跳ぶことができていました。みなさん,ベスト記録を目指してがんばりましょう!

かけ声を合わせて跳ぶ黄色団の子どもたち

かけ声を合わせて跳ぶ黄色団の子どもたち

 

 

 

 

 

 

 

 

集中して跳ぶ青団の子どもたち

集中して跳ぶ青団の子どもたち

航空写真撮影

201201271337000.jpg201201271338000.jpg201201271340000.jpg飛行機が来ました。
冷たい風が吹く中頑張りました。

おしまいに、手を振りました。

撮影を終え飛び去る飛行機\

撮影を終え飛び去る飛行機\

 

飛び去る飛行機に手をふり見送る子どもたち

飛び去る飛行機に手をふり見送る子どもたち


ナイスバッティング!

 6校時めはクラブ活動です。グラウンドの東端では,ソフトボールクラブのみなさんが試合を行いました。「ナイスバッティング!」のかけ声がグラウンドに響き渡っていました。

ナイスバッティング!(15:10)

ナイスバッティング!(15:10)

8:00 保健室では・・・

 今朝の鹿嶋は晴れです。午前8時現在の気温は-1度です。午前8時の保健室では,保健委員のみなさんが集まり,清潔調べの準備・確認をしていました。保健委員のみなさん,ごくろうさま。

清潔検査の準備を進める保健委員のみなさん(8:00)

清潔検査の準備を進める保健委員のみなさん(8:00)

一心に・・・

 3校時,6年生の教室では図工の時間版画を行っていました。一言も話すことなく,一心に彫り続ける子どもたちの姿がとても印象的でした。

版画を彫り進める6年生(10:50)

版画を彫り進める6年生(10:50)

2校時休み時間 有意義に過ごす子供たち

 今日の鹿嶋は朝から小雨が降っています。北風が吹き寒い1日です。午前10時現在の気温は3度です。2校時の休み時間,図書館では,6年生の子供たちが語源や四字熟語の本を用いて問題を出し合っていました。「針小は?」「ぼうだい!」などのやりとりが聞こえてきました。

問題を出し合う6年生(10:15)

問題を出し合う6年生(10:15)

 

 

 

 

 

 

 

 

図書室では,読みたい本を,検索用PCで調べる姿が見られました。

検索を行う子供たち(10:20)

検索を行う子供たち(10:20)

1年の教室では,あやとりをしたり,おりがみで遊んだりする姿が見られました。

あやとりができたよ!(10:25)

あやとりができたよ!(10:25)

 

 

 

 

 

 

 

 

折り鶴に息を吹きかけ紙すもうで遊ぶ子供たち(10:25)

折り鶴に息を吹きかけ紙すもうで遊ぶ子供たち(10:25)