
今日は雨が降っています。
昼休みには,図書室が大人気。図書委員も大忙しです。読書が好きな子がとても多いのも,鹿島小学校の特長です。いろいろな本に触れて豊かな心を育ててほしいと思います。
また,高学年と低学年の交流も盛んです。雨の日は高学年児童が1年生や2年生の教室に行って一緒に遊んでいます。特に,6年生が1年生をかわいがって親しく交流する光景は,ここ数年,よい意味で「伝統」となっています。先生たちからいわれたのではなく,自分たちから進んで交流しようとする態度があるので,すばらしいと思います。
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昼休みには,図書室が大人気。図書委員も大忙しです。読書が好きな子がとても多いのも,鹿島小学校の特長です。いろいろな本に触れて豊かな心を育ててほしいと思います。 また,高学年と低学年の交流も盛んです。雨の日は高学年児童が1年生や2年生の教室に行って一緒に遊んでいます。特に,6年生が1年生をかわいがって親しく交流する光景は,ここ数年,よい意味で「伝統」となっています。先生たちからいわれたのではなく,自分たちから進んで交流しようとする態度があるので,すばらしいと思います。 先日、図工の学習で「ピコリンせいのにちようび」を行いました。とうめいな容器を たくさん持ってきた子どもたちは、並べたり重ねたりつなげたり・・・。 いろいろな形のピコリン星人が誕生しました☆
カラフルなピコリン星人たちは、教室のロッカーの上からみんなの学習の様子を静かに ながめています。 材料の準備にご協力いただき、ありがとうございました。 今日は、3時間目の図工の時間に「いもほり」の絵を描きました。 クレヨンでみんな「・・・・・。」 真剣な表情で細かいところまで塗ることができました! 完成まであと少しです。 ちょうどその時間に地震がありました。担任が「地震だ!」と叫ぶ前に みんな机の下に素早くもぐり込みました。ふだんの避難訓練が生きている と感じた一コマでした。 「震度3くらいだ」といっていた子がいましたが、正解です! 国語の学習で「感じたことを」の学習をしています。 感じたことをみじかい言葉で書き表すのですが、みんな詩人になったつもりで 言葉をあれこれ考えて書いていました。 友だちのこと、家族のこと、自分の持ち物のこと、自然の美しさ・・・ どの作品も味があってすてきでした。 中には、ふだん厳しく忙しいお父さんのことを 「すこし休んでほしいな」というように気づかっている子もいましたよ。
教科書(上)の学習が終わり,いよいよ(下)の教科書へと進みます。算数では,2年生の学習の「最大の山場」であろう,かけ算九九の学習がはじまります。 「ぼくしってるよ~」といっている子もちらほら・・・ 学習が楽しみです。2年生のみなさん,がんばりましょうね! 10月1日(木),5時間目に畑に行って芋掘りを行いました。昨年度はやや不作だったのですが・・・ 今年はと~~~~~っても大きなさつまいもが収穫できました。大きないもや小さいいもを今日は持ち帰りました! 子どもたちは「大学いも!」「やきいも!」と何の料理をしようか,楽しみにいていました。
話は変わるのですが,今日の給食の「お月見だんご」,食べたとたん「超うめ~~~~っ!!!」とみんな叫んでいました。今度の給食リクエストで書く予定だそうです。 9月29日(火)の国語の時間に,国語(下)の教科書を使います。忘れないようにね。 9月30日(水)にお天気がよければ,春に植えたさつまいもの収穫をする予定でいます。 土の状態や天気が悪い時には,延期します。 持ち物として,軍手と長ぐつを用意してもらうように連絡をしてあります。 よろしくお願いします。 運動会特集のページを作成しました。運動会係活動で、児童や職員が撮影した写真を掲載しています。ブログのページとは独立した形をとっております。左上の「運動会特集」というタブをクリックしていただくか、左側の「ページ」から「運動会特集」を選択していただくと、見ることができます。 写真はまだありますので、さらに追加していこうと考えています。 |
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