鹿嶋市立鹿島小学校

国語の「この本，おすすめします」の学習において，自分が推薦したい本を一冊選び，その本の魅力を伝えるスピーチを行いました。1人あたり，２分以内という条件のもと，スピーチの構成を考え，練習を経て本番に臨みました。話す側も一生懸命話し，聞く側も興味関心をもって，一人一人のスピーチを聞いていました。今後の読書活動に生かしてほしいと思います。

理科の実験を行いました。電磁石の性質において，鉄を引きつける力を大きくするためにはどのような方法があるかを検討し，グループで協力して実験を行うことができました。

図工の版画の作品鑑賞を行いました。友達の作品の工夫を，具体的に文章で表現することができました。鑑賞を行った後は，クラスで意見を共有し，積極的に友達の作品のよいところや工夫点を発表していました。

図工の版画制作において、最終段階の着色をしました。水の量を調節し，色合いを考えながら取り組んでいます。よい作品になるといいですね。

保健委員会による新型コロナウイルス対策についての発表が行われました。保健委員会の児童たちは，新型コロナウイルスについて多面的な考えを伝えることができました。５年生もこれからの生活につなげることを意識して，話を聞くことができました。

5年生の図工の学習では，版画制作を行なっています。自分が何かしらの活動をしている姿を描き，「動き」をテーマに制作しています。安全に，集中して取り組んでおり，よりよい作品にするために頑張っています。

「こども六法」の著者である，山崎 聡一郎さんの講演が始まりました。児童は，真剣な眼差しで話を聞いています。

総合的な学習の時間の活動の一貫として、異文化交流会を実施しました。今日は鹿野中学校のALTの先生とオンラインでつながり、出身国「ガーナ」の様々な文化についてお話していただきました。自分が今調べ学習をしている日本の文化とガーナの文化を比較し、メモをとりながら熱心に話を聞くことができました。新しい発見がたくさんあったようで、積極的に質問する姿も見られました。今日学習したことを、ぜひ今後の活動に生かしていきましょう。

ミニ運動会に向けて，いばキラキラダンスを練習しています。キレのあるダンスを目指して，一生懸命取り組んでいます。

もう間も無く到着です。

バスの中で各クラス帰りの会をしています。