玉造中学校

タケノコの成長の記録も初投稿から２日目になりました。２日間での成長の様子がわかりますか？タケノコは国語科の作文で字を書くと考えると，竹の子，筍，笋，タケノコどれが正しいのでしょうか。少し考えさせられました。

自分で工夫してやっていただいていいのですが，課題⑥は少し大変なので，内村が自宅で行っているものをのせますので，参考にしてみてください。

＜使用物＞

手ぬぐい，落ち葉（湿っているところのもの），ジップロック（２コ），試験管（２本），うがい薬（ヨウ素が入っているもの），スポイト，片栗粉

現在，実験開始から３日目になっています。継続し徐々に変化していく様子を見てみるのも楽しいと思います。興味があったらやってみてください。

田山SCより，日本赤十字社のHP「新型コロナウイルスのの３つの顔を知ろう～負のスパイラルを断ち切るために～」を紹介されました。

中学生にもわかりやすい内容ですので，是非，ご覧ください。

昨日に引き続き自由登校日で，２年生が登校してきました。みんな久しぶりの登校ということもあり元気です。今日も昨日の３年生と同様に，１学級を３つに分けて授業を行っています。