いばらき教育月間の取組として,PTA学年委員(1年)と生徒,教職員による「マナーアップ活動」が行われました。休み明けの朝ということもあったせいか,少し元気のない「あいさつ」の生徒もいました。時と場に応じた「あいさつ」と「返事」ができるような取組を今後も続けていきます。
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いばらき教育月間の取組として,PTA学年委員(1年)と生徒,教職員による「マナーアップ活動」が行われました。休み明けの朝ということもあったせいか,少し元気のない「あいさつ」の生徒もいました。時と場に応じた「あいさつ」と「返事」ができるような取組を今後も続けていきます。 |
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