3年生 家庭科の学習として、幼児との触れ合い活動を行いました。これまでの学習を生かして幼児のためのおもちゃを作成し、実際にこども園に行って触れあいました。短い時間でしたが、幼児の生活の様子や心身の発達を理解し、幼児との関わり方を考える貴重な機会となりました。




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3年生 家庭科の学習として、幼児との触れ合い活動を行いました。これまでの学習を生かして幼児のためのおもちゃを作成し、実際にこども園に行って触れあいました。短い時間でしたが、幼児の生活の様子や心身の発達を理解し、幼児との関わり方を考える貴重な機会となりました。
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