いじめ問題の克服のために（県教育委員会）

体罰防止マニュアル（県教育委員会）

１１/６　 令和元年度 　　県東地区高等学校ＰＴＡ指導者研修会 　ＰＴＡが社会教育関係団体としての活動を活発に行なうため、県東地区各高等学校で組織されている生徒指導者を対象として、青少年の健全な育成を図ることをねらいとしたＰＴＡ活動の在り方等について研究協議し、指導者としての資質向上を図る研修会が開催されました。今回、「青少年に豊かな人間性を培うために」鹿島高等学校の発表がありました。今回も有意義な研修となり今後の地区ＰＴA活動に役立てたいと考えます。 　（事例発表） 　　　発　表　：　茨城県立鹿島高等学校 　　　講　演　：　「家庭に活かせるディズニーの人材教育」　加賀谷　克美　氏

６/１４　令和元年度 　　県東地区高等学校ＰＴＡ連絡協議会（評議委員会） 　地区高等学校ＰＴＡ連絡協議会の評議委員会が鹿嶋市で開催されました。生徒の育つ力を引き出し、自立した生徒の育ちを支援することを基本に、高等学校相互の親睦連携を蜜にし茨城県高等学校ＰＴＡ連合会との連携をもとに、県東地区高等学校教育の向上発展のために寄与することを目的とする。令和元年度の活動内容を話し合いました。

９／２０　Ｈ３０年度ＰＴＡ生徒指導委員研修会 　県東地区高等学校PTA生徒指導委員研修会が開催されました。Ｈ２９年度の事業報告・Ｈ３０年度の事業計画発表があり、本研修会・講演会が、学校関係者や教育行政に携わる方々にとって、それぞれの学校や地域の課題に応じたよりよい生徒指導の在り方を考える際の一助となった事と考えます。

　

　毎月、第３日曜日は「家庭の日」です。
　家庭は、ふれあいと安らぎの場であるとともに、青少年の人格が形成される基盤です。また、人との関係のあり方や社会のルールを学ぶ場でもあります。これらのことを家庭や地域が再認識し、「心豊かで明るい家庭」づくりを進めることが望まれています。「家庭の日」をきっかけにして、家庭の大切さや家族のあり方について見つめ直してみましょう。

　「家庭教育支援３部作について」（県教育庁生涯学習課）
　家庭教育はすべての教育の原点であり，子どもの豊かな情操や基本的な生活習慣，家族を大切にする気持ちや他人に対する思いやり，命を大切にする気持ち，善悪の判断などの基本的倫理観，社会的なマナー，自制心や自立心を養う上で，重要な役割を担うもの。