麻生中学校

本日，２年生が総合の時間に職場体験学習の振り返りをしました。

反省点は様々あるようですが，皆充実した体験になったようです。

この体験が自分の将来に繋がるといいですね。

３年生の社会で，単元のまとめとして，今後の社会保障について，「高福祉高負担」「低福祉低負担」のどの意見が自分に近いかを判断させ，グループで話合い，説明する活動を行いました。どのグループも自分の意見を理由を添えながら話し合い，まとめることができました。どんな場面でも自分の考えをもち，わかりやすく話すことはとても大事なスキルの一つですね

今日は月に一回の校内研修がありました。授業では自分の考えを友達と活発に交流する姿がありました。

麻生中生の生き生きと学ぼうとする姿素晴らしいですね。これからも「なぜだろう」「どうしてだろう」という気持ちを大切にして多くのことを吸収していってください。

放課後に英語検定が行われました。年に数回，各種検定が実施されています。中学生の範囲である３～５級だけでなく，高校レベルの準２級に挑戦する生徒もいます。授業で学んだ力を試す場として，ぜひいろいろな検定に挑戦してください。

２学年の職場体験学習２日目です。
担当の教員も様子を見に職場をまわりました。
受け入れてくださった事業所の皆様から，
「少しでも仕事に興味をもってもらえたら」「中学生の将来のために」といった言葉をいただき，本当にありがたい気持ちでいっぱいです。
生徒たちの将来のために体験をさせていただいていますが，
行方市，麻生という地域を支えている大人の方々とのつながりに気付くことも大切なことだと感じています。
今回ご協力いただいた皆様，本当にありがとうございました。

今日と明日の２日間，２年生はキャリア教育の一環として「職場体験学習」を行っています。朝早くから自転車で「出勤」する姿がみられ，安全に気を付けて到着することができました。普段とは違った働く経験はこれからの学校生活や将来の職業選択にきっと役立つはずです。明日も頑張ってください。

普段の数学の授業を紹介します。
１年生は平面図形の作図の学習を行っています。垂直二等分線や角の二等分線の作図を活用しながら，いろいろな作図の問題に取り組んでいます。
２年生は平行四辺形の定理の証明を行っています。既習の内容を基に新たな性質を証明するような学習を行っています。
２つの学習に共通するのは，既習内容を組み立てて考えることです。まずは覚えなければいけないことをしっかりと定着できるように復習をしっかりと行ってください。そして覚えたことを応用していけるようにいろいろな問題に進んで取り組んでいってほしいと思います。

今日は，強い北風が吹く一日でした。

そんな強風の中，体育の授業や屋外の清掃活動，床の拭き掃除に

積極的に取り組む姿が見られました。

どんな状況でも一生懸命取り組むことを，これからも続けて欲しいと思います。

本日は道徳。担任の先生ではない学年担当の先生方が，行いました。それぞれの先生方が持ち味を発揮して行う授業は魅力たっぷりで，真剣に話に聞き入り，意見を交換し合う生徒たちの姿が印象的でした。

また，午後は，来週行われる職場体験学習の電話打ち合わせがありました。緊張した面持ちでありながら，伝えるべきことをきちんと伝え，打ち合わせを終えることができました。来週の職場体験当日が，楽しみですね。

先日より，インフルエンザのまん延が懸念されています。給食の形態を，グループではなく前向きにしてみたり，清掃時に細かなほこりを吸い取るように，湿らせた新聞紙をまいていたり，と工夫していました。

３年生で高齢者体験を行いました。今後の生活に生かしていきましょう。

本日もまだインフルエンザの生徒が多い状況です。「手洗い・うがい・マスク着用」等，予防をしっかりして体調を管理しましょう。