５／３１　全国学力学習状況調査の分析中

本日の研修は、全国学力学習状況調査の採点と誤答分析を行いました。全員で問題を解き、解答を確認したあと採点をしました。生徒がどこを間違えたのか、どのように間違えたのか、間違えた原因にはどんなことが考えられるか、そのような間違いをしないようにするためには授業でどのようなことに気をつけけばいいのかなどについて、数学科と国語科の教師だけでなく全職員で話し合いました。全教科で今後の授業改善と学び直しに生かしていきます。