「問いの文はどれでしょう?」
「こっちの文だよ」「この文だと思うよ」
「だって,~だから」
理由まで考えて話し合っています。
みんな,しっかり文章を読んでいますね。




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「問いの文はどれでしょう?」 「こっちの文だよ」「この文だと思うよ」 「だって,~だから」 理由まで考えて話し合っています。 みんな,しっかり文章を読んでいますね。
国語の授業。 言葉で「みちあんない」をしています。 「わかりやすくせつめいする」のは,なかなか難しいようです。 みんな友達に聞いてもらって嬉しそうです。
グループで話し合っているのは,実験の方法。 手順をフローチャートにして考えています。
これまで学習したところのミニテスト。次の人は廊下で待っています。 緊張した様子です。それにしても,皆さんの発音はすばらしいですね。
「ごんぎつね」の授業。 登場人物の行動や会話から,気持ちの変化を読み取っています。 グループで話し合うことで,意見が深まったり広がったりしています。
1年生,クロームブックを慣れた手つきで開いています。 自分で操作を進めている人もいます。 子供たちの吸収力はすばらしいですね。
朝の会での先生のお話。 みんな真剣に聞いています。やる気が伝わってきます。どんなお話をしているのでしょうか。
担任の先生に名前を呼ばれると,子供たちは元気に返事をしています。
本日からスタートする2学期の学校生活。 代表者の作文発表を聞きながら,6年生は2学期への決意を新たにしました。
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