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読書は、人の心を豊かにします。特に児童期における読書量の差は、
語彙量の豊富さにとどまらず、想像力の豊かさにもつながります。
ご家庭でも、お時間がありましたら、是非読み聞かせをお願いいたします。
就寝時に行っている、というお話をよく耳にします。
1日の生活の中の、隙間の時間などをご活用してみてはいかがでしょうか。
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読書は、人の心を豊かにします。特に児童期における読書量の差は、 語彙量の豊富さにとどまらず、想像力の豊かさにもつながります。 ご家庭でも、お時間がありましたら、是非読み聞かせをお願いいたします。 就寝時に行っている、というお話をよく耳にします。 1日の生活の中の、隙間の時間などをご活用してみてはいかがでしょうか。 今週の児童朝会は、1年生を迎える会。 1年生、一人一人の紹介に始まり、全校児童でレクを行ったりして、交流を図りました。 レクは、上級生が工夫を加えた鬼ごっこやだるまさんがころんだ、等で楽しい時間を過ごしました。 最後に、手作り感たっぷりのすてきなプレゼントをもらった1年生は、たいへん喜んでいました。 今日は、たくさんの保護者の方に来校いただき、各学年の児童たちの学習活動の様子を見て頂きました。 また、総会では昨年度の事業や今年度の事業計画等を審議していただき、承認を得ました。 様々な部分で、多くの方々に支えられて、本校の教育活動が成り立っています。 今日は、職員室の様子をお伝えします。 月に1、2回は定例の職員研修を行い、様々な教育的課題に対して教師も学んでいます。 それ以外にも、ちょっとした時間でこのようにミニ研修を実施ていいます。 今日はICT機器活用(タブレット画面等のミラーリング)について行いました。 教師も、「みんなで」使うこと(教師全員のスキルアップ)を目指しています。 児童たちはもちろんのこと、教師も負けずに「勉強」してます。
今日は今年度はじめての避難訓練です。地震による火災発生を想定して行いました。 みんな、「お・か・し・も」を意識して行動していました。ハンカチで口をふさぐ児童が少なかったので、 その意味を確認するとともにハンカチ携帯の励行を呼びかけました。 また、今日は1年生が入学後の初めての給食でした。楽しそうにみんなで会食していました。
今日は登校班(縦割班)ごとに分かれ,実際に自分たちの通学路を歩いて, 危険箇所や横断の仕方を確認しました。 上級生が下級生に丁寧に説明し,お手本を見せながらみんなで実践しました。 まさしく、「言って聞かせて、見せてやり、させてみせ…」でした。 帰校後は、各学年代表が「振り返り」を発表し,児童全員で大切なポイントを再確認して, 共有化を図りました。
朝,元気な挨拶とともに児童たちが登校してきました。 また入学式では,7名の新入生を迎え,合計60名で今年度がスタートしました。 教職員も,6名の転入者を迎え(ALT等を含む)17名のスタッフで児童たちを支援していきます。 今年度もよろしくお願いいたします。 |
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