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中西ツイッター(災害時等のみ活用)

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H30.12.4(火) 4年生 保健

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男女の違い。帽子をかぶって洋服を着ているイラストは,

「男子なのか?女子なのか?」

「なぜそう思ったのか?」

を話します。(みんな感覚で答えます。)

服を脱いで男女の違いが分かりました。

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授業が始まる前までは,照れて,はしゃいでいた子ども達でしたが,

授業の終わりの頃には,きちんと自分の言葉でプリントをまとめていました。

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H30.11.28(水) 4年生 保健 「育ちゆく体とわたし」

4年生の保健の授業です。

まずは,目に見える変化を体感してもらうために,新生児用の靴下と今の足の大きさを比べて見ました。

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そして,よだれかけも合わせてみます。無理矢理になら付けることもできますが,とても付けていられません!

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教科書には,11ヶ月赤ちゃんの手形と11cmのベビーシューズの写真があり,合わせてみたら手のひらがすっぽり隠れてしまいました。

足の大きさは,「24cm!」「23cm!」とベビーシューズの倍以上のサイズを口々に言っていて驚きました。

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身長や体重がこれまでどれくらい大きくなったか,これからどれくらい大きくなるか楽しみな4年生。

発育のしかたには,「個人差」があることを学んだ1時間でした。

この単元では,思春期に起こる男女の体の外見上の変化や「初経」「精通」といった体内での変化も学びます。

ぜひ,この機会におうちの方にも身長の伸びた時期などをお話していただくとお子さんの理解がさらに深まり,「大人」になることへの期待も高まると思います。

H30.11.27 3年生 手話体験

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今日は,『大野手話クラブ』のみなさんをお招きして,手話体験をしました。

休憩の時間も覚え立ての手話を使いました。

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手話で,「さんぽ」を歌いました。

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耳の聞こえない方ともたくさんお話できると,自分の知らない世界が広がります。

最後に自分の名前を手話で覚えました。

おうちの人に教えてあげましょう!

H30.11.26 てぶくろの会

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今日は,てぶくろの会の方が,3・4年生を対象に読み聞かせをしてくださいました。

絵本だけではなく手遊びも交えながらお話をしてくださいました。

本は,「てぶくろ」「ぐりとぐら」そして,ちょっと怖い話。

どんな話かは,お子さんから聞いてみてください。

H30.11.14(水) 3年生 点字体験

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今日は,鹿嶋市社会福祉協議会の方とボランティアの方をお招きして,3年生のみんなは

「点字体験」をしました。

点字板を利用して,ひとり1枚ずつ名刺を作成しました。

初めてとは思えないほど,集中して上手に作成できました!

持ち帰りましたので,ぜひご覧ください。

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H30.11.6 5年生理科出前授業

4校時に,5年生が外部講師をお招きして,理科の授業を実施しました。

電磁石やIHヒーターを用いた実験を通して,磁石と身近な生活との結びつきを学びました。

とても熱心に講師の先生の話を聞いて,学習に取り組んでいました。

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H30.10.18~H30.10.19 6年生 修学旅行 1日目

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修学旅行 1日目

国立科学博物館へ行きました。各班で日本館と地球館を見学して回りました。

お昼ご飯は,お天気にも恵まれて地球館の屋上にある「ハーブガーデン」で,おむすび弁当を食べました。IMG_0003

午後からは,国会議事堂へ移動し,内部の見学をしました。いつもはテレビでしか見ることない場所を見ることができました。

模擬体験で,国会で法律が制定されるまでを学習し,代表児童は「議長」や「専門委員」の役もやり,長いセリフもあったので緊張したようです。

全員が賛否のボタンを押して「子どもの読書活動の推進に関する法律」の制定に関わりました。P1240609

その後,かきや旅館に宿泊して美味しい夕食をいただき,入浴をして,みんな静かに就寝しました。

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H30.10.18~H30.10.19 6年生 修学旅行 2日目

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修学旅行 2日目

美味しい朝食をいただいて,班別鎌倉自由散策へレッツゴー!!

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まずは,ひとつ目のチェックポイント「鎌倉大仏」の前で,班ごとに記念撮影をしました。

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迷いながら自分たちの考えたルートで,散策。

途中,時間が予定をオーバーして変更した班もありました。でも,それも思い出!!

また,いつか鎌倉に出かけた時に行けば良いんです。

最終目的地の鶴岡八幡宮で,班ごとに記念撮影。

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八幡宮では,英語で外国の方にインタビューもできました。

この修学旅行で,初めての体験をたくさんして,全員が元気に帰校できて本当に良かったです。

旅行中に感じたこと・学んだこと・クラスのみんなや先生と笑ったことなどを忘れないで欲しいと思います。

そして,この体験が(大げさかもしれませんが…)人生の中で何か役に立てる時がくれば良いなと思います。

H30.9.26(水) 5年 国語

「活動報告書を作ろう」という学習です。

5年生が,先日の秋季大運動会で係活動をした内容を

来年度から係活動に参加する3年生へ伝えました。

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それぞれの係の仕事内容と大変なこと,来年度にはどんな工夫をしたほうが良いかなどを

3年生に伝わるように文章を短くまとめたり,分かりやすい言葉にしたりして,よく考えてまとめました。

3年生も真剣に聞いていたようです。

相手のことを考えて,文章にまとめることは,大人になってからも必要です。

今回の学習は,5年生のみんなの将来に役立つことはもちろんですが,

3年生も来年の運動会の係を決めるときに,役立ちますね。

H30.9.10 1年生 食育指導

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1年生が,大野中の栄養教諭の先生から食育指導をうけました。

赤・黄色・緑の食品群や毎日 食べている給食が学校に届くまでがわかるビデオを鑑賞しました。

今日からさらに 給食をもりもり食べて,運動会の練習もがんばりましょう!