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H30.1.18(金) お話アワー

CIMG7546担任以外の先生による月CIMG75291回の読み聞かせの日です。担当の先生が本等を選び,各学年に割り振られてお話をします。中野西小の児童は読み聞かせが大好きで,お話アワーの日をとっても楽しみにしています。児童には,たくさんの本に親しんでほしいと願って「お話アワー」を実施しています。

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H30.1.18(木) のびのびタイム(縦割り班長縄跳び)

DSC00151DSC00158DSC001732校時後の業間休DSC00155みに,体育館で長縄跳びの練習をしました。高学年の児童が縄をまわし,みんなで声をかけながら跳んでいました。班でどのように跳ぶかそれぞれに作戦があり,みんなで確認しながら跳んでいました。今日は自由参観日になっていますので,保護者や祖父母の皆様にも見ていただきました。低学年の児童は,入り方や跳び方をDSC00161DSC00162DSC00169DSC00170高学年のお姉さんやお兄さんに優しく教えていただき,少しずつ慣れてきています。

H30.1.18(木) 書き初め展

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1月16日(火)に全校児童で書き初めをしました。その作品を体育館に展示しましたので,ご紹介します。体育館展示は1月23日(火)までしています。


H30.1.17(水) 児童朝会

DSC00137DSC00138DSC00139月1回の児童朝会が行われました。各委員会からのお知らせでは,環境委員会から25日(木)に行われる「ぴかぴか通学路」の活動予告や地域の人へのあいさつの話がありました。また,体育委員会からは,なわとびランキングや難しい技の紹介があり,実際になわとびを跳んで見せてくれるなど,低学年でもわかるように工夫してお知らせをしていました。この後,今月の歌をみんDSC00140なで歌ったりジャDSC00141DSC00147DSC00148P1040076ンケンゲームをしたりして楽しく過ごしました。


H30.1.16 (火) 書き初め大会 1・2年生

DSC00116DSC00120DSC00123DSC00127DSC00131DSC00132DSC00133DSC00118書き初め大会に向けて,学級の書写の時間や冬休み中の課題で練習を繰り返してきました。練習の成果が十分に発揮され,12月の練習の時から比べると成長がはっきりわかります。どの作品もよくできているので自己ベストの作品を選ぶのに迷ってなかなか決められないでいました。自由参観日(1月18日)等で来校の際は,作品を是非ご覧ください。


H30.1.16(火) 書き初め大会:3~6年生

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H30.1.15(月)合同あいさつ運動

DSC00066DSC00075DSC00077DSC00081大野パワーアップ大作DSC00063戦の活動で,大野中学校の生徒が中野西小学校の正門前であいさつ運動をしてくれました。この取組は12月から月1回程度実施していて,今回が2回目になります。大野中学校の1・2年生10名が朝早くから集まってくれて,指タッチをしながら元気なあいさつの声かけをしてくれました。本DSC00079DSC00067DSC00069DSC00070DSC00071DSC00065校の児童は,よく知った先輩にやさしく声をかけられて,ニッコリしながらあいさつをしていました。今日は特に,心のこもったあいさつができていました。とても寒い中,本校児童のためにあいさつ運動をしてくださった大野中学校の生徒の皆さん,引率してくださった大野中学校の先生,ありがとうございました。


H30.1.12(金) 学力診断のためのテスト2日目

学力診断のためのテスト2日目の今日は,算数と社会を実施しました。どの学級もテストを受ける際の注意事項を再確認してから始めました。問題文をしっかり読み,大切なところにはアンダーラインを引きながら進めている児童もいました。テストが終わるとすぐに採点をして,できなかったところを中心に復習をします。今年度学習した内容をしっかり理解して進級できるように指導していきます。

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H30.1.11(金) 学力診断のためのテスト1日目

3年生から6年生が学力診断のためのテストを実施しました。1日目の今日は,国語と理科です。現在の学力の状況をみるために県内の児童・生徒が一斉に行う大切なテストということもあり,子どもたちは真剣に集中して取り組んでいました。明日は,算数と社会を行う予定です。

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H30.1.10(水) 学診対策タイム  

CIMG0212CIMG0213CIMG0214CIMG0216CIMG0218学力診断のためのテスト対策として,12月から朝の学習時間を活用して過去に出題された問題を解いたり,基礎的な問題を解いたりして復習をしてきました。学診対策タイムも今日が最後で明日はテストです。4年生は,社会の基礎問題を解いていました。また,5年生は,算数のプリントを使っての復習,6年生は,国語の放送問題をしていました。どの学年の児童も集中して問題を解いていました。

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